Schlagwort: weblog

Eine Liste bloggender Lehrer(innen)

von Ralf Appelt 9. Mai 2010 Kommentare5

Update 2019/02: Nachdem Google die Liste gesperrt hat habe ich wieder eine Liste bloggender Lerer*innen zu erstellen..

Initiiert durch eine kurze Konversation auf Twitter zwischen Felix Schaumburg und mir entsteht gerade eine Tabelle von Bloggenden Lehrern. Für den englisch sprachigen Raum habe ich so etwas schon mehrfach gesehen, aber für den deutschsprachigen Bereich scheint mir diese Form der Liste neu zu sein. Es gibt neben der Liste bloggender Lehrer auch noch eine Liste von Blogs die im Unterricht eingesetzt werden sowie eine Liste “weiterer Links”.
Ich möchte ausdrücklich zum Mitmachen und eintragen einladen. Hierzu kann auch das folgende Formular genutzt werden.
http://www.bit.ly/bloggendelehrer ist der Link zur Übersicht der bisherigen Eintragungen.Ladevorgang läuft…

Kategorie: Deutsch Schule Teaching

Einsatzpotenziale von (Micro-)Blogging in der Weiterbildung

von Ralf Appelt 5. Januar 2010 Kommentare5

“Einsatzpotenziale von (Micro-)Blogging in der Weiterbildung” lautet der Titel meines ersten Buchbeitrages. Erschienen ist der Beitrag in

Zunächst gibt der Artikel eine kurze Einführung in die verschiedenen Formen von Blogs und ihre Funktionen. Anschliessend werden grundsätzliche Nutzungsarten von Blogs in formellen und informellen Lernszenarien aufgezeigt. Abschliessend werden noch einige Beispiele benannt wie Bildungsanbieter (Organisationen und Lehrende) aber auch Lernende Blogs zur Unterstützung von Bildungsprozessen einsetzen können. Weiterlesen

Kategorie: Deutsch ePedagogy Design Erziehungswissenschaft Medien & Design Uni

Elemente meines PLE

von Ralf Appelt 24. November 2009 Kommentare1

In meinem Seminar zum Thema PLE habe ich angekündigt einige Dienste vorzustellen die in einem PLE verwendung finden könnten, bzw. dessen Zentrale sein könnten. Ich fand es naheliegend ganz einfach die Elemente vorzustellen die ich tatsächlich nutze. Vorab sei noch erwähnt, dass ich der Meinung bin, dass eine persönliche Lernumgebung aus mehr besteht, als aus dem was sich online abbilden lässt.
Das zentrale Element meiner digitalen, persönlichen Lernumgebung ist dieses Blog.

Blog

Das Blog bietet mir die Möglichkeit eigene Inhalte in Textform zu erstellen und grafische oder audiovisuelle Inhalte mit Text zu verbinden. Hierzu gehört auch die Einbindung eigener Bilder, Präsentationen, File und Audios von unterschiedlichen Plattformen. Das sammeln und Annotieren von fremden Inhalten.
Besonders hilfreich finde ich hierbei die automatische chronologische Ordnung, die Möglichkeit die Inhalte mit Tags und Kategorin zu kontextualisieren und auf diesem Weg leicht auffindbar zu machen. Für mich und für andere. Weiterlesen

Kategorie: Deutsch ePedagogy Design Erziehungswissenschaft Learning

Definition of Blog

von Ralf Appelt 7. Oktober 2009 Kommentare8

I am currently working on a text about Blogs in education. Blogs, that means to me Microblogging like twitter and identi.ca, Tumlelogs/Mesoblogs like tumblr and posterous and “traditional” Weblogs like a WordPress Blog or S9y Blogs.
I would like to have a definition for this group of tools and I hope you agree that all of them are Blogs.
So my suggested definition would be:

A Blog is as system which aims to log Information on the web in a reverse chronological order. These logged Information have a Permalink and a timestamp.

My first question is if you have additions, comments or other good examples (maybe with a reference) to help me define what a blog is.
My second question is how one could seperate “the traditional” Weblog format (like a wordpress Blog) from the term Blog. Is Blog just summing up the different Blog formats? What would you do?

PS: Ihr dürft auch gerne auf deutsch antworten…

Kategorie: English ePedagogy Design Medien & Design